扩招的是普通高中，顶尖名校依然 “高冷”—— 四七九校门还是 “千军万马” 的独木桥；

　　志愿从 “3 个” 变成 “8 个”，但风险从 “单选错” 变成 “多选错”：填错一个是失误，填错一串就是灾难；

　　“多元化路径” 听起来美好，可艺术特长要砸钱培养，国际教育要赌上家底，普通家庭的 “选择” 往往是 “没得选”。

　　扎心真相：政策给了 “更多可能”，却让家长在 “最优解” 的迷宫里，陷入更深的焦虑漩涡。

　　高分段（620 分以上）：这一区间是顶尖高中的天下，“四七九” 的三校七校区占据主导。像是成都七中林荫校区、树德中学宁夏校区、石室中学文庙校区等，其统招录取线 分。这些学校凭借卓越的师资、优质的教学资源以及超高的名校升学率，吸引着全市最顶尖的学生。在 2024 年高考中，成都七中林荫校区的一本上线% 以上，众多学生被清华、北大等国内顶尖高校录取。

　　次高分段（600 - 620 分）：包括石室天府中学、教科院附中、川师大附中等学校。以石室天府中学为例，2024 年其统招录取线 分左右。这些学校近年来发展迅猛，教学质量稳步提升，在高考中也取得了优异成绩，一本上线% 之间，为学生提供了冲击重点大学的良好平台。

　　中等分数段（560 - 600 分）：涵盖了成都二十中、盐道街中学、北二外成都附中、成都四十九中等学校。比如成都二十中，2024 年统招线 分上下。该分数段的学校各有特色，部分学校在艺体教育方面成果显著，为有艺术、体育特长的学生提供了发展空间；有的学校则在文化教学上不断精进，本科上线率逐年提高。

　　低分段（560 分以下）：这一分数段的学生选择相对较少，竞争也更为激烈。部分学生可能需要通过民办高中、职普融通班或者中职学校等途径继续学业。例如某些民办高中，虽然录取分数线相对较低，但在教学管理和特色课程设置上也有自身优势，为学生提供了多元化的发展路径。

　　政策层面，“5+2” 区域录取批次的合并与志愿数量的增加，意在优化招生录取机制，但同时也对家长的信息整合与分析能力提出了更高要求。在竞争态势上，普高学校的扩容难以完全满足考生对优质教育资源的需求，四七九等名校的招生增幅有限，加剧了头部学校的竞争程度。

　　因此，建议家长深入研究学校的历年录取数据、课程设置特色及人才培养模式。对于具有艺术、体育特长的学生，可关注招收艺体特长生的学校；对于成绩处于不同段位的学生，需精准定位，选择适配度高的学校，避免盲目追求名校而忽视学生的实际发展需求。

　　看着孩子中考成绩卡在普高线下，你是否也在深夜焦虑：难道只能选职高？其实，成都的优质私立高中，早已为这些孩子备好 “第二条赛道”——

　　这里没有 “唯分数论” 的压抑，只有名师天团 + 1 对 1 导师制的精准培养；

　　这里没有 “流水线式” 的教学，只有小语种高考、编程 / 非遗特色课的多元选择；

　　这里更没有 “差生聚集地” 的标签，只有70%+ 本科率、比肩公立的重本班、顶尖艺体院校录取通知书的实力证明。

　　20 人小班让每个孩子都成为课堂主角，个性化升学方案让优势被无限放大。与其让固有观念限制孩子的可能，不如放下偏见，走进这些 “宝藏私立高中”—— 亲眼看看，普高线下的起点，如何通过三年时间，逆袭成更广阔的未来！

　　在 “协同育人，多元发展” 教育理念引领下，成都市金牛区协同外语学校高中部致力于打造一所兼具学术深度与人文温度的现代化学府。学校立足新高考改革趋势，将成都石室中学的优质教育基因与自身特色发展路径深度融合，形成 “厚基础、重特色、强素养” 的育人模式。

　　师资建设层面，通过 “名师领航工程” 与 “青年教师成长计划” 双轨并行，构建起结构合理、专业精湛的教师队伍。省市级骨干教师领衔学科组建设，定期开展跨校联合教研；青年教师在石室专家指导下完成系统化培训，确保教学团队始终保持创新活力。教学实践中，学校坚持 “以学生为中心”，通过 30 人小班教学实现精准施教，“五维” 高效课堂打破传统教学边界，促进知识获取与能力培养协同发展。

　　课程体系以 “培养终身学习者” 为目标，构建三大课程群：学术基础课程夯实学科根基，特色拓展课程包含小语种高考、国际理解教育、艺体专长培养，实践创新课程涵盖生涯规划、项目式学习等模块。其中，体育 “1+3+X” 课程体系将射击、击剑等特色项目纳入校本课程，实现体育教育从兴趣培养到专业竞技的进阶。此外，学校配备 A 级标准食堂、四人间示范性公寓及省级赛事规格的运动场馆，全方位保障学生学习与生活品质，助力每位学子在多元发展中成就卓越人生。

　　2. 师资力量雄厚：专家特级教师占8%，高级教师占45%，中级教师占40%。学校设有协同教育研究院，为教师搭建成长平台，促进教师教学能力和专业水平不断提高。此外，学校与成都石室中学共建师资、课程，共享教育资源。

　　3. 外语特色鲜明：学校把“外语特色”纳入发展战略，开设“选课走班、小语种选修、留学外语、托福雅思、SAT”等课程，通过语言学习培养国际视野，通过综合训练提高应用能力，为学生高考增力，深度提高学生的核心素养和综合能力。

　　4. 培养模式个性化：采用导师制，每个班每名教师担任8-10名学生的导师，对学生进行思想引导、生涯规划、生活指导、心理疏导、学业规划指导以及与家长及时沟通。实行小班教学，每班控制在40人左右，精英班35人左右，师生比达到1:5，能做到精准个辅。学校还结合学生实际，为每名学生“量身定制”成才计划，充分发掘学生的各种潜能。

　　5. 课程设置丰富：开设了经典诵读、影视戏剧、创意编程、口语精彩100秒、击剑、棒球、射击等87门校本协同课程，还有课题超市，学生可以自主选择个性化的第二课程，如舞蹈、书画、国学、球类、棋类、演讲等，为学生提供了更多自主选择空间和个性化表达平台。

　　6. 多元升学途径：高考、艺体特长生、小语种、出国留学四种通道都有成功经验，为学生提供了更多选择。

　　7. 校园环境与设施优越：学校占地200余亩，建筑欧陆风格，宏伟大气，校园古木参天，鸟语花香。教育教学设施设备一流，标准完善的体育场馆，专业设备齐全，还有图书馆、理化生实验室、科技活动馆、校园电视台、艺术楼等功能室，能充分满足师生各类社团活动需要。

　　8. 住宿条件良好：高中住宿为4人间，全实木家居、独立卫生间、空调、24小时热水、吹风机、洗衣机、饮水机等一应俱全，由专业生活教师管理。

　　9. 奖学金政策优厚：学校设有丰厚的奖学金，如2024年计划提供16名全免奖学金名额，学费每年为30000元，并且学校还提供每月500-700元的生活补贴，全年级奖学金占比一半。对于成绩优秀的学生，还有额外奖励，如考上清华北大，额外奖励10万元。

　　中考不仅是学业测试，更是家庭教育规划的重要节点。面对普高录取竞争，家长需以系统性思维，提前了解多元升学路径：从文化课程强化到艺体特长培养，从国内高考冲刺到国际教育衔接，不同选择对应差异化培养模式。

　　建议家长重点关注学校师资力量、课程体系、升学成果等核心要素。若需获取成都优质民办高中办学白皮书、近年录取数据及特色课程介绍，欢迎致电。